10 вересня 2026 року для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти відбулася презентація освітньо-професійної програми «Соціальна робота» за спеціальністю І 10 «Соціальна робота та консультування».
Метою освітньо-професійної програми є підготовка висококваліфікованих фахівців інтегрованого типу, здатних організовувати та управляти системою надання соціальних послуг, а також професійно розв’язувати складні завдання у соціальному та індивідуальному контекстах.
Програма орієнтована на формування професійних компетентностей для роботи з дітьми, молоддю, сім’ями, соціальними групами та громадами, передбачає поєднання теоретичної підготовки з практичною діяльністю та використання дослідницько-інноваційного підходу.
Під час презентації особливу увагу було приділено ключовим можливостям та особливостям реалізації освітньої програми.
Зокрема, учасники зустрічі обговорили:
індивідуальні освітні траєкторії здобувачів вищої освіти та можливості формування власної освітньої траєкторії відповідно до професійних інтересів і потреб; інтегрований курс із соціальної роботи для здобувачів, які вступили на програму шляхом перехресного (непрямого) вступу. Курс спрямований на систематизацію та поглиблення базових знань із теорії та практики соціальної роботи й охоплює такі змістові компоненти, як теорія та історія соціальної роботи, технології та етика соціальної роботи, соціальна педагогіка, правові основи соціальної роботи; інноваційно-дослідницьку та професійно орієнтовану спрямованість програми**, що передбачає розвиток дослідницьких компетентностей, здатності до аналізу сучасних соціальних проблем та пошуку ефективних інноваційних рішень.
Під час зустрічі здобувачі мали можливість отримати відповіді на актуальні запитання щодо змісту програми, організації освітнього процесу та можливостей професійного розвитку.
Проведення таких презентацій сприяє відкритому діалогу між здобувачами та представниками освітньої програми, налагодженню конструктивної співпраці, кращому розумінню особливостей навчання та подальшому підвищенню якості освітнього процесу.
Бажаємо магістрантам успішного навчання, професійного зростання та реалізації власних освітніх і дослідницьких ініціатив!