Синергія формальної та неформальної освіти на магістерській програмі «Педагогіка та управління закладом освіти» та освітньо-науковій програмі «Освітні, педагогічні науки»
Сучасний етап розвитку вищої школи вимагає від майбутнього викладача не лише глибоких теоретичних знань, а й високого рівня адаптивності, розвинених м’яких навичок (soft skills) та готовності до навчання прот...